2024. Pengaruh Model Guided Discovery Learning Berorientasi Tri Pramana terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD. Edukasi: Jurnal Pendidikan Dasar. 5, 2 (Sep. 2024), 129–140. DOI:https://doi.org/10.55115/edukasi.v5i2.262.