Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Berbasis Lingkungan Sekitar Terhadap Literasi Sains Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPAS Di SD Negeri Tulangampiang Kota Denpasar. edukasi 2024, 5 (1), 58-68. https://doi.org/10.55115/edukasi.v5i1.41.