“Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Berbasis Lingkungan Sekitar Terhadap Literasi Sains Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPAS Di SD Negeri Tulangampiang Kota Denpasar”. 2024. Edukasi: Jurnal Pendidikan Dasar 5 (1): 58-68. https://doi.org/10.55115/edukasi.v5i1.41.