Perbedaan Kemandirian Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Front Office Melalui Penerapan Model Role Playing Di SMK Triatma Jaya. Widyacarya: Jurnal Pendidikan, Agama dan Budaya, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 101–110, 2025. Disponível em: https://journal.mpukuturan.ac.id/index.php/widyacarya/article/view/1456.. Acesso em: 16 may. 2026.