“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) TERINTEGRASI AJARAN TRI PRAMANA TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOLOGIS SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU KELAS 9 DI SMP NEGERI 4 SUKASADA”. 2024. Widyacarya: Jurnal Pendidikan, Agama Dan Budaya 8 (2): 160-68. https://journal.mpukuturan.ac.id/index.php/widyacarya/article/view/297.