“STRATEGI MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI SEKOLAH DASAR”. 2024. Widyacarya: Jurnal Pendidikan, Agama Dan Budaya 8 (2): 199-207. https://journal.mpukuturan.ac.id/index.php/widyacarya/article/view/358.