“STRATEGI MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI SEKOLAH DASAR”. Widyacarya: Jurnal Pendidikan, Agama Dan Budaya, vol. 8, no. 2, Sept. 2024, pp. 199-07, https://journal.mpukuturan.ac.id/index.php/widyacarya/article/view/358.