Penguatan Pendidikan Karakter Siswa SD melalui Metode Belajar Sambil Bermain

Authors

  • I Made Ari Winangun STAHN Mpu Kuturan Singaraja, Singaraja Author

Keywords:

Kata Kunci: karakter, belajar sambil bermain, siswa SD

Abstract

Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada peserta didik dalam proses pembelajaran pasca pandemi Covid-19, sebagai salah satu bentuk upaya pembiasaan karakter anak, dan meningkatkan interaktivitas dalam proses pembelajaran. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk implementasi pembelajaran di SD Negeri 2 Wanagiri Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng pada tanggal 2 September 2022 dengan jumlah 22 orang dan siswa SD di Desa Sangket Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng pada tanggal 28 Oktober 2022 dengan jumlah peserta 18 orang. Tahap awal diberikan informasi tentang Pendidikan Karakter dan Profil Pelajar Pancasila kemudian dilaksanakan implementasi pembelajaran. Pada tahap akhir, siswa diminta untuk menyampaikan kesan yang dirasakannya dalam implementasi pembelajaran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, mampu: (i) memberikan edukasi penguatan pendidikan karakter pada siswa SD dengan metode belajar sambil bermain; (ii) memberikan pembiasaan sikap dan perilaku positif yang harus dilakukan siswa SD baik di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat; dan (iii) mewujudkan interaktivitas siswa dalam pembelajaran.

Downloads

Published

2024-10-24

How to Cite

Penguatan Pendidikan Karakter Siswa SD melalui Metode Belajar Sambil Bermain . (2024). Educemara: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 1-7. https://journal.mpukuturan.ac.id/index.php/educemara/article/view/145