“Perbedaan Kemandirian Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Front Office Melalui Penerapan Model Role Playing Di SMK Triatma Jaya”. Widyacarya: Jurnal Pendidikan, Agama Dan Budaya, vol. 9, no. 2, Sept. 2025, pp. 101-10, https://journal.mpukuturan.ac.id/index.php/widyacarya/article/view/1456.