“Perbedaan Kemandirian Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Front Office Melalui Penerapan Model Role Playing Di SMK Triatma Jaya”. Widyacarya: Jurnal Pendidikan, Agama dan Budaya 9, no. 2 (September 30, 2025): 101–110. Accessed May 16, 2026. https://journal.mpukuturan.ac.id/index.php/widyacarya/article/view/1456.