IMPLEMENTASI PENDIDIKAN SPIRITUAL PADA KOMUNITAS YOGA TERTAWA PUSPEM BADUNG

Abstract

Yoga merupakan suatu ilmu yang dipandang sebagai jalan untuk meraih penyatuan. Pendidikan spiritual tidak
hanya ditandai dengan paket kerohanian seperti perjalanan religius, namun juga merupakan suatu dasar
dalam berperilaku sesuai dengan tata susila dan norma agama, perkembangan globalisasi memberikan
dampak yang besar bagi menurunnya pendidikan spiritual masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan implementasi pendidikan spiritual pada komunitas yoga tertawa Puspem Badung. Jenis
penelitian ini adalah kualitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara,
dokumentasi, dan studi kepustakaan. Data yang telah terkumpul dianalisis dengan metode analisis deskriptif
kualitatif dengan langkah-langkah reduksi, penyajian data dan penarik kesimpulan. Hasil penelitian
menunjukkan; 1) Proses pembelajar yoga tertawa di komunitas dibagi menjadi beberapa tahapan, yaitu, awal
persiapan, lalu tahapan inti dan tahapan penutup. 2) Dampak implementasi pendidikan spiritual pada
komunitas yoga tertawa Puspem Badung dibagi menjadi tiga yaitu: a) Mewujudkan kesadaran pendidikan
spiritual, b) Mewujudkan keharmonisan mental, c) Meningkatkan kesehatan jasmani. 3) Upaya komunitas yoga
tertawa Puspem Badung dalam pemertahanan pendidikan spiritual pada komunitas yoga tertawa Puspem
Badung dibagi menjadi berapa bagian yakni: a) Membuat inovasi baru terhadap gerakan, b) Pelaksanaan
workshop, c) Melakukan diskusi, d) Mengikuti program trainer untuk menjadi seorang instruktur yoga tertawa.